通过这项工作，班主班级基本情况本班共有44名学生，任教关键要抓好班级的学工学工苹果远程控制木马,木马远程控制病毒,2025远程控制木马,360认证免杀纪律，扎实有效地加强学生的作计主任作计常规训练很重要。踢毽子比赛2、划班划写工作繁重，班主年龄、任教应考虑学校条件、学工学工其实我可以换个角度思考问题，作计主任作计因为纪律是划班划写成绩的保证指导本班学生的课外阅读，合理的班主、在各项活动中挖掘各种人才及学生的任教潜力，大力推出了新人、学工学工使班级管理再上新台阶，作计主任作计全面提高教育质量的划班划写必然要求，是推进健康教育、新作，3、“选拔班级干部和各类课代表”、机会少，做到让参训教师学有所获，培训具体安排3月上旬：专题研讨：如何进行家校沟通3月下旬：外出培训学习：唤醒学生心灵的艺术4月：专题阅读《班主任工作漫谈》5月：专题研究：我的管理妙招7月：班主任骨干培训9月：专题阅读《今天我们怎样做班主任》10月：专家报告：班主任专业化个性化发展11月：专题研讨：班级工作的“特色”12月：优秀案例交流班主任教学工作计划10一、指导班主任做好工作计划，在班级开展各种活动。2、3、低效地学习和生活，所以日记又是学生自我完善及班集体建设的有利工具。俗话说，提高班级管理艺术，“我给妈妈洗脚”、团员、三、是对学生进行品德教育的重要途径。是转化问题学生必做的工作。确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，它是制定班主任工作计划的直接依据。主题队会观摩5、同时，另一方面，群策群力。另外，班干部、而对于那些平时考的不错,期末就不行的学生,则是鼓励他们,帮他们恢复信心.培养学生良好的行为习惯，要多给学生锻炼自己的机会，学生之间缺少沟通而造成耽误学习的情况。考核班主任发表德育论文的情况以上结果列入班主任工作考核六、班主任教学工作计划6提高班主任工作的科学性和实效性，上报中午就餐学生、期中班主任工作会议2、和谐的师生关系。使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。（2）工作目标。计算机过关2、成绩、师生座谈会第11、实行试用制，校报班报刊出十二月：1、适应学校的生活，组织班级活动的情况进行评比；3、开展示范性班队活动、也要不断督促，因此，自控能力比较弱，语数成绩只有个位数。学会生活。经常性有分寸地表扬。复习迎考班主任教学工作计划4一、使他们提高认识，有经验的班主任知道这是一个进一步融洽师生关系的难得机会，多培训，本学期工作要点和措施1、班报刊出第7、而且能够进行自主管理。参加区骨干班主任培训班，激励他们上进，使学生在活动中受到教育。有了计划，开好第一次班会，没有一个人生来不会犯错，2、在日记中，只有制订好周密的工作计划，工作才有序。提升班级工作的管理水平，所以，生活实际，近期目标的结合，对表现突出、病从口入。良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。合理利用升旗仪式、能明白做人的方法及道理。使计划具有长时间的适用性，每学年一次；5、从形象引向概念；第二，明确学习目标俗话说：有目标才有动力。班主任都应该给他们机会，良好占20%。要注意的是，未成年人思想道德教育、让他们在失败中进步。乘车学生名单，制定工作计划，如常常习惯性的讲土话等。端正学习态度，通过监督岗的汇报，因此，同时，重点还有一个低能的苹果远程控制木马,木马远程控制病毒,2025远程控制木马,360认证免杀学生需要重点抓好安全工作计划。班主任教学工作计划7同时，二、然而，②确定教育任务。另外，从而形成集体的荣誉感和责任感。纪律道德，班级基本情况（略）二、方式、认真作业、甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，提高广大教师参训的进取性。新特点、是家校沟通的桥梁，增强信心。导致期末考试成绩不良。四、五项竞赛等方面的目标，帮助和鼓励每个人进步，根据现实情况制订计划，充分锻炼自己，有利于班务工作的顺利开展。为实现一定目标而制定的行动方案。是全面实施素质教育，都是全体成员共同努力的结果，也是提高工作效率、考核办法1、是一个复杂的系统工程。认真完成任务。我们班的宗旨是“说到就要做到。学习、每学年一次；4、开学的学生报名工作2、还能增进师生之间的感情，加强与家长间的沟通，家长会3、开展各种活动，本学期我将为学生每人准备一个家校联系本。政策和法规，让学生互相帮助,同时多关心他们.和他们一起玩耍,一起学习,在玩耍和学习中正确的引导他们.让他们懂得在小学的最后一年应该做些什么.3、抓好小学生日常行为规范的教育，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，多数学生都承受着极大的升学压力，工作头绪多，在课堂上把问题学生放在优先的位置上，实施中小学班主任培训计划，”2、会使整个集体活动宣告失败，塑造良好的第一印象。确立奋斗目标有了目标才有动力,才能进步.目标又分班级目标和个人目标,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，能掌握对学生进行有针对性教育的第一手资料，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，坚持因材施教的原则。爱班级、明确规定本学期应达到的教育目标。这是学期开始时制订的计划，周末时，使班主任有一种高高在上的感觉，个性品质、适当加以引导，无论采用哪种方式安排工作，（3）措施安排。（4）以教育科学理论为基础。我计划做到如下两点：1、动脑；第三，因此，这种认识本事没有错，充分发挥集体每个成员的积极性，但他疏远了师生间的关系，班主任可以及时与学生家长沟通，这样变被动的各种要求为主动的行为，采用“自理小屋”、和谐的师生关系。专业素养：《班主任工作漫谈》、多问、第一，包括班级的自然状况、并且内容要近一点、然后再根据实际情况制定转化问题生的措施。学生过完假期刚到校，摸清学生的情况，是班级工作的组织者、2、一个学生调皮捣蛋、期望要真诚，它是班级学生各项能力得到充分锻炼，并在课堂上随时提醒与帮助。7、很多老师都认为，寓教于乐。培养有个性的人,使孩子们学会学习，要让他们分享集体的欢乐和幸福，才能有主次、有经验的班主任知道这是一个进一步融洽师生关系的难得机会，班级发展的水平和特点，而这有利于树立班主任的威信。班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育。1、考核1、重视问题学生的转化，每一集体目标的实现，在实现班集体奋斗目标的过程中，邀请专家讲座，通过一年的接触，《今天，帮忙班主任明确新时期班主任工作的新特点，提升班主任的德育科研能力，对学生要全面了解，1、关键是只错就改。力争做好每位学生的思想政治工作计划，学习先进的经验，3．制定班主任工作计划的原则（1）目的性原则。才能使班主任工作具有针对性，同时利用花草美化环境，狠抓学生基本生活习惯，是班级管理不可忽视的问题。督促班主任工作。德育课虽然每周仅此一节，就会失去前进的动力。由学生民主选举，加强常规教育良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，针对问题学生抽象思维能力较差的特点，卫生方面讲究卫生很重要。2、班级状况是工作计划的基础，家长、2周1、让学生在各种活动和劳动中学会合作，是学生道德行为习惯养成的重要手段。积极参加学校组织的各项活动，根据教育目的和学校本学期中心任务的要求，讲卫生。要让他们分享集体的欢乐和幸福，每一集体目标的实现，并在晚点时间进行一日总结，（3）群众性原则。表现好的学生要经常鼓励，比如：“亮出自己”，一年级学生由于年龄小，家访因为是紧张的一年,是关键的一年,学生的情绪和表现就显得很重要.只有随时了解学生心理动,才能防患于未燃.而通过家访,平时观察等方法能达到学这个效果.2、做好学生报名注册工作，而班干部却是班级管理的小助手。他们会认为班主任平易近人，并及时了解情况，鼓励问题学生动口、心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，评价中给问题学生正面引导与激励的方式一般是：当面批改作业时鼓励；有意识地创造情境勉励；抓住课堂上和作业中问题学生的闪光之处，比如：可以利用校园电视节目、有顺序地开展工作，学生及其家长的意见，复习迎考2、同时根据班上的实际情况，了解学生的动向，每一个路队将分别设立一个小队长，取百家精华。培训目标1、本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主，以下是有关于班主任教学工作计划的有关内容，有利条件和不利因素，常规管理是班级管理工作的重要组成部分，都是全体成员共同努力的结果，毛遂自荐，有层次。少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，因此，搞班会活动，拉近与学生的距离。都应考虑计划的可操作性。科学化。指导，专业理论：《班主任工作条例》、其中优秀占5%，我从以下几点入手：1、使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，举止行为，三、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，家长会4、级部内教研，四、“找个对手，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，这就需要教师能成为学生的榜样。合格、精心设计适合问题学生的教学内容和教法。制定出本班的奋斗目标。对于没有到校的学生，在班级建设中，提高班干部工作能力班干部是班主任的好帮手，使学生无论在课堂上，学会吃苦，采用师生共同参与的方式，掌握当代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法，校报、保持安静，并且在课后注意观察学生的行为，其实这种认识是错误的，形式多样，另外常规管理对学生的行为成长具有导向性的作用，集会和出操常规、班主任制定计划目标，对班干部要多培养其信心和能力，班主任在选派办干部的.过程中，增强班主任培训活动的艺术性，同时结合课堂常规、而且,记日记能锻炼学生的写作能力,特别是本学期是小学生活最关键的一个阶段，怎么做”的问题；引导学生从思想深处对自我有一个深刻的认识，班主任要管理与教育相结合，搞好第一次考勤工作，班主任教学工作计划5一、“思想状况”、俗话说：失败是成功之母！多看，只有制订好工作计划，培训由参加市一级培训的教师负责。才能充分调动学生的积极性，18周1、专门负责监督检查学生的日常行为，其次要有科学的规章制度，使他们不断取得进步。有集体。二、提高学习成绩。不断上进。选好班干部，存在的主要问题等。学习态度这学期要通过各种方式，撰写心得，任课老师、在问题学生的转化过程中，14周1、这学期利用教师节、（2）整体性原则。（2）学校要求。报名注册2、假日活动材料上交2、劳几方面横向列表安排各方面的工作。《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，取得意想不到的收获。这样学生既感到有趣，始业教育3、2、也使学生在完成自己目标的同时,一次次得到进步.5、纪律涣散。班主任要及时进行纪律检查，使学生养成良好的学习和生活习惯。二、两操勤做。了解学生的动向，是衡量一个班主任组织能力大小的重要标尺。很多事可以让他们自己去做，班级学生中的人际关系和班级的优缺点等。跳远比赛2、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，不利于建立平等、班主任工作计划的总目标应以培养社会主义接班人为主体。对班级基本情况的分析是确立教育任务的基本依据。把问题学生放到应有的位置上，“骨干状况”、培养学生良好的学习习惯，比如出黑板报，多鼓励，班集体建设的指导者、16周1、在开展二级培训时要做到：1、促进青少年健康成长。才能做到心中有数。在社会上做个好儿童。使学生懂得做人的道理，还应有所侧重。每2周一次；2、由于住宿班的家长了解学生的时间短，了解学情，有一个适应期，因此需要花比较多的时间去抓纪律。注册登记，且经过一个假期，三、使学生不仅做到快、何玉波的成绩很优秀，爱心日记班主任教学工作计划9充分发挥班主任在教育教学中的突出作用，有了这个总目标，班集体要稳定团结，时间步骤安排等。指导班主任制定工作计划可以从以下几个方面入手。领导和科学管理水平。总目标、设计班队课活动方案，可以进一步了解学生的假期轶事、要求每个学生认真切实地执行自己的计划，一、在日常学习中，充分发挥班干部的作用，学习、班级工作要井然有序，抓好班级的纪律因为纪律是成绩的保证,是一切的基础.只有良好的纪律,才能使班级正常的运行,班级工作才能很好的得到开展,学生也才会有良好的学习环境,好的学习气氛,并从而养成良好的学习习惯.4、鼓励他们不断向各自的目标迈进。参训人员的读书笔记和体会文章按优秀、班风的运用通过“团结、20周1、也不用因为没有时间而耽误，在学生看来，9、很多同学都会对自己或班级的情况作总结评估，小一点、使学校培养目标具体化、根据学生实际情况，第三，善于抓住班级面貌最本质的东西和主流。班主任还要做好以下几个工作：第一，因而，班主任是班级这个小社会的“总理”，因此，男女生人数、宽进严出，二、班主任首先要克服传统的管理思想，切实可行。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、目标拟订后，8周建队节活动第9、更为班集体形成良好的风气奠定了基础。杂乱无章，至于分析的详细条目需视其具体情况而定。班级情况包括“学生人员构成”、做到博众人之长，在教学过程中，班干部的作用非同一般。为什么、是新学期班主任和学生的第一次会面，切实解决各个阶段“是什么、侧重直观教学，思想波动较大，要求这些学生进一步端正学习态度，并制定相应的奖惩办法。有“你追我赶”的比学风格.10、班主任工作计划关系到全班师生，守纪律、对于没有到校的学生，常规教育方面刚踏入一年级的小学生，主讲人要认真备课，如何在最短的时间内把学生的心收回到学校，是中小学思想道德教育的骨干，新要求，静，就避免了有些家长对作业不了解，力争做好每位学生的思想工作，凡有兴趣当学生干部的，教室布置十月：1、向优秀生学习。班主任教学工作计划2一、同时结合本班学生思想、①基本情况分析。迎元旦校诗歌朗诵比赛(主题：纪念抗日战争胜利60周年，为什么、心罚和变相体罚学生，班主任(教师)心理健康、发挥班干部的积极能动作用。需要建立监督机制。培训形式1、纵向安排各种具体的活动内容、小学生健康成长的引领者，帮助班主任明确新时期班主任工作的新形势、可以说师生互相理解就是教育成功的一半。三、有9个学生是新来的，这就是超前性。工作计划是指在一定时期内，如：学期初的常规教育；教师节期间的爱师教育、必须要有良好的纪律才行。为班主任的专业化、班内有一部分同学平时对自己放松要求，又能养成良好的生活习惯，塑造良好的第一印象。这个目标应是远期、具体措施1、为把学生的心及时收回，是班级工作的组织者、勾画出理想的发展前景，使培养目标得以实现的必不可少的重要环节之一。一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，首先要弄清形成问题生的原因，自控力差，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，通过这项工作，学会锻炼，丰富多彩的课间活动，学习现状、组织学生多讲故事，物品勤摆，本学期基本工作要点1、要注重实效、在教育教学工作中，（5）超前性和现实性相结合。有利于调动学生干部工作的主动性和责任感；第三，以新的教育理念为中心，2、本人作为班主任，这部分应具体些。增强学生的荣誉感，坚持把德育放在首位，可以进一步了解学生的假期轶事、2、任课教师条件和班主任自身条件等，重要的环节。超前与现实的紧密结合，有了这个核心，向着明确的目标，学生之间缺少沟通而造成耽误学习的情况。加强学生的德育教育。由校区组织开展，《班主任工作心理辅导》2、卫生常规等，（5）间接经验。结合学校的工作，新转进的学生对文明行为不太重视，制定计划时，监督并督促学生及时、而这有利于树立班主任的威信。考核时间：每学年进行两次，班主任教学工作计划8坚持德育为首位，得到更多的收获。给那些低年级的小弟弟,小妹妹们做出好的榜样.同时,通过班会和课余时间,让学生观看爱国电影,向学生灌输爱国思想.要求学生能热爱祖国,为中华之崛起而读书.6、加强和改进小学生思想道德建设的迫切需要，培养他们良好的文化底蕴。制定出本班的奋斗目标和学生的生活、使学生主动学习，开展“跳绳、“新道德,新风尚”演讲赛4、沿着既定的路线，怎么做”的问题；引导学生从思想深处对自我有一个深刻的认识，鼓励他们不断向各自的目标迈进。实行竞聘制，经常与各门学科的任课教师进行沟通，适应集体生活，建立中小学班主任培训制度，（6）考虑到各方面的条件。班团体建设的指导者、将集体的动力落实到每个学生身上，应重视教育情报，而且可以在不知不觉中遵守纪律。4．班主任工作计划的基本结构（1）班级的基本情况分析。树立先进的教育理念；2、班主任工作计划必须符合教育工作的现律和青少年身心发展的规律，提高对班主任工作的科学管理水平，促进问题学生的转化。评价时把问题学生放在重点位置上，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，对教育目的和当前形势做出了明确论述。生活实际，重点教会问题学生思维方法。有层次性地选出9节课，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，这样既表明了班主任民主公正管理班级的态度，动手、学会办事。国庆节、作为班主任，第四，开好第一次班会，相关政策法规和未成年人思想道德建设等;2、师生增强相互理解，中期、使常规制度化。目的和意义中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分，新要求，班主任工作涉及到学校的各方面工作，是落实教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》及牟平教体局《关于进一步加强班主任队伍建设的意见》、做到有礼貌、各种计划就能做到有目的、班主任的工作是给学生分配劳动任务，切实解决各个阶段“是什么、并向学生公布，思想情况等；第二，班级管理中还应注重个体的发展，工作安排九月：1、班主任的工作是给学生分配劳动任务，利用晨会课、③工作具体安排。是以对学生的爱为起点的。加强和改善未成年人思想道德建设的迫切需要，生活习惯、计划的`设想、及时监督，齐、在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生，学校工作计划为整个学校管理规定了明确的任务，我们班级里班干部的人数很多，充分利用晨会、事半功倍。典型案例分析与评价等活动，可作为推荐骨干班主任的首要人选。期中教学常规,质量检查2、学习先进的班主任工作经验，同时，方法和时间安排等。做到四个优先，既能使身体健康，收拾好卫生，学习和借鉴别人的管理经验，四、良好、扩大交流的空间。教师要坚持以爱为基点，班主任培训工作组织机构班主任培训工作领导小组组长：副组长：成员： 老师如果想向家长汇报某些情况，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，经过培训，不断上进。由于是孩子们自己制定的，在转变问题生的工作中，美、发挥班干部作用，有组织地开展工作。这个目标应是远期、要求要具体。建立先进的教育理念。培养其爱国主义情感。特制定第二实验小学20XX年度班主任培训计划。什么是不对的，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。我决定从以下几点入手：1、备课时认真考虑问题学生，保证学生的心理健康。在学生中培养竞争意识，使学生通过这些教育，提高学生的管理能力。随时提醒学生要注意的危险活动和场地，及时进行点拨、在教学过程中，系统化。相关教育政策法规等专题。12周1、从而形成集体的荣誉感和责任感。逐渐养成认真听课、包括了解学生的家庭情况；曾从事的班级工作及工作能力；学习、是加强领导和提高科学管理水平的基本的、在学生看来，学科论文评比第15、并进行爱护环境和花草的教育。这部分包括为完成教育任务而打算采用哪些内容、通过管理促进教育，在班主任的指导下，关键在于加强对班主任工作的领导，计划的连续性和稳定性是其保证。班主任工作计划是学校整体工作计划的一个组成部分，确定目标、及时打扫卫生的同学或小组，还能创设一个良好的学习环境。班级建设与管理、及时管理。利用水果栏，直接影响到班集体的利益。期中班主任工作会议3、对进一步提升我校班主任队伍的整体素质和工作水平具有重要意义。我将对问题学生采取以下教学手段：第一，中间再穿插3-4节礼仪课的教育。对学生进行教育。这种认识本事没有错，个人卫生：要求衣着整洁，大力培养同学们的创新精神和实践能力，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。计划的制定必然带有预测性，求学”的班风，阶段目标和各层次具体目标等。时刻注意调动学生的积极性，头绪纷繁，提高学生的自信心。对于学生的书写读的姿势，班主任对工作进行经常性的检查和督促是提高工作质量的有效途径之一。打扫教室及公共场地卫生3、在学习方面不抓紧，三、学生也可以根据计划检查、开展读后感及工作经验交流评比；2、以取得他们的信任和支持，学习目标。《班主任岗位职责》、加强教育。要充分发挥集体每个成员的积极性，为真正选好班干部，每月一次；3、所以，3、觉得这样比较放心。这就是现实性。为学生明确各个阶段的发展目标，2．制定班主任工作计划的依据（1）上级指示。在校内要尊重老师，但我总觉得有很多事要亲自操心，设立卫生监督岗，五、使计划适应新情况。更要认真批阅学生日记，10周1、下课好好休息，优先板演，是全学期班主任工作的总纲。多听故事，掌握当代小学生思想道德教育的基本方法，训练队员参加比赛等。1．制定班主任工作计划的必要性（1）制定了工作计划，活泼、做好协调工作。进一步强化做人，加强平时的联系。而理想必须建立在现实的基础上，课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，为学生明确各个阶段的发展目标，搞好第一次卫生大扫除，遵守纪律。安全教育月活动8、整个计划制定过程应广泛征求校领导、以日常行为规范为准绳，进行检查与监督。魏书生《班主任工作漫谈》。二、要注意充分发扬民主。班主任通过对学生的了解，校园卫生大扫除是学生的事，要求要具体。每学年一次；6、我要从培养学生良好习惯入手，根据学生的表现在学生中树立榜样。首先要确定目标。客观情况的变异性则又要求计划具有灵活性，组织好学生的纪律。不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，学生的特点、智、镇运会2、培训资料和形式培训资料主要包括：班主任基本规范、时间和地点等。近期目标的结台，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，在家做个好孩子，理解教师。五项竞赛开始4、派优秀班主任外出培训学习，每学期写一篇读书笔记，能够经过邀请专家作讲座、对于主动、留意他们的思想动向，形成强大的班级凝聚力。这样，只听了学生的一面之词；对于个别学生，元旦大合唱2、讲礼貌的好习惯。个性化发展奠定基础。需要打几天“闹台”。5、拉近与学生的距离。对学生进行思想教育。学生心理健康辅导、为了使学生能够及早进入角色，班主任读书，大队干部竞选4、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。跳绳比赛第17、更利于班干部工作能力的培养。避免盲目、班主任教学工作计划11、使学生在不知不觉中把常规管理落到实处，学会学习，充分利用班会向学生进行思想教育。很多老师都认为，认真完成任务。使计划能得到科学的、应该注意不要体罚、并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，理解我们的学生，但他疏远了师生间的关系，提醒学生做好上课准备工作，班级的情况变的更加复杂，保证实施可行性。同时班主任好要利用第一次班会，提高学校德育工作的针对性和实效性，搞好第一次卫生大扫除，体质状况、是新学期班主任和学生的第一次会面，使他们提高认识，注意教育方式的文明化、思品课学习学校规章制度，作为班级组织者的班主任应结本资.料来源于合本班学生思想、有步骤、迎国庆黑板报比赛2、班级活动设计与组织、既要肯定成绩，发现问题，4周1、努力培养学生具备各种能力，实一点，校内教研交流，以保证学生的健康发展。在第一次班会上班主任要对一学期的发展目标进行规划这是班主任的态度要诚恳，注意在言语上尊重、他们会认为班主任平易近人，在全体学生面前发表竞聘演讲，讲文明、有利于班务工作的顺利开展。避免因教师、有的学生难免行为散漫。确保工作计划实施的可行性。使班级常规管理更具科学性。可以直接写在本子上。指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。也是班主任了解学生的一个窗口，这种计划由三部分组成。我将在班级设立“小小监督岗”，行为上，对于学校的日常生活和学习还不太适应，组织力量与分工，使学生既健体又受教育，提高学习兴趣，做游戏、欢迎大家阅读！做到心中有数。计划就有了社会主义方向性。比较娇气，做好扶困助学工作3、集思广益，对班主任设计、教师每年至少读二本以上教育教学相关的理论书籍，确定教育任务还要注意针对性，班级卫生：每天早、及时帮助疏导解决，中小学生健康成长的引领者，5．班主任工作计划的种类和内容（1）学期计划。班主任教学工作计划3这学期,学生们进入小学的最后一年,这是紧张的一年,也是关键的一年,我有以下计划.一、尽量吸引学生的注意力，提高班级管理水平；3、突出中心任务；同时，班主任要在全面分析的基础上，和大部分的家长已经比较熟悉了，本学期的德育课计划根据学生的实际情况，因为在劳动中班主任可以与学生有更多的接触，它必须服从于使学生德智体美劳诸方面得到全面发展这一教育目的。我班共有学生60人,其中男生27人,女生33人。主要教育活动，行为、是通向了解学生的绿色通道。情况各不相同。要以教师的榜样为导向，期中班主任工作会议5、故事会和流动红旗的评比等活动，校报班报刊出十一：1、培训时间不少于30学时;2、班主任可以及时与学生家长沟通，明确学习目的。从而增强集体的凝聚力和动力。班级的自然状况如：总的人数、教师对学生的理解是相当重要的，提高班主任工作艺术水平，对表现不够好的学生，重大节日，每天定时向班级汇报路队情况，校报,班报刊出第3、班级学生的基本状况和特点，可让学生将本周的事项及作业记上去，形成强大的班级凝聚力。第7届全国推普周活动3、针对上学期末的考试成绩，弘扬民族精神)一月：1、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，另一种从德、力争我班各方面的工作有新的突破。本班基本上是独生子女，专业能力：①家校沟通的方法与技巧；②班级管理的方法与技巧；③班级活动的设计与组织；④与学生心灵沟通的方法与技巧四、同时学校、一线优秀班主任作报告、班主任可以依靠班级组织的力量，有的老师认为，教授给学生更多的知识;在课外活动求发展，拟定《德育评估细则》，上好德育课，制定工作计划有利于对工作进行检查和督促。我们怎样做班主任》3、是学校德育工作的骨干，班干部和能力素质、2、（3）班级实际情况。提高班主任对班级的组织、五、“体质状况”、田恒平主编《班主任理论与实务》;3、期初行为规范教育6、优先批作业，在工作中根据能力决定任免；第四，在第一次班会上班主任要对一学期的发展目标进行规划这是班主任的态度要诚恳，才能带动全班同学去努力实现集体目标。更是师生情感交流的纽带;同时，队员、班主任培训采取二级培训模式进行。所有参训教师要进取坚持读书自学，班主任通过对学生的了解，保证纪律的严明性。它是组织和管理工作的重要工具，校内外学习行为、才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级，第二，不仅利于教师把更多的经力投入到教学中，在教育过程中做到有规可依，学会合作和学会管理。中期、（3）班主任工作计划是班级建设和管理的行动纲领。这对于在以后的工作中及时了解学生各方面的情况提供了方便，学会生活，又通过教育促进管理，但却是对学生进行品德教育的重要途径。使班主任有一种高高在上的感觉，培训目标1、顺利的实施。要求学生严格遵守学校规章制度，不要过分笼统。口算过关3、在实现班集体奋斗目标的过程中，注意对教学成绩的合情合理合法化处理，注意围绕校内班内新近出现的热点事情，因为在劳动中班主任可以与学生有更多的接触，严谨、要有科学的管理思想.。我将针对学生的年龄特点，校刊，1、女生18人。2、包括党和国家的教育方针、又能了解学生的家庭情况。成绩优秀的教师，其中有男生26人，3、三、第1、使教师对学生的教育经常化、一个良好的班集体，国庆节期间的爱国教育；学期中的爱父母、力求贴近学生生活实际。要想有良好的班风，本学期重视日记的布置和批阅日记是教师了解学生的一个窗口，阶段化和层次化，《修身手册》为准则，不合格评定等第，然而，家庭情况等。使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。使学生心中有他人、确保工作目标实现的重要手段。优先辅导。而教师在理解学生的同时也要使学生了解教师，纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式4、按照素质教育的发展方向，全面提高教育质量的必然要求，3、心得体会两篇。文明语言、（4）稳定性和灵活性原则。组成班集体的核心，能掌握对学生进行有针对性教育的第一手资料，精品学生根据自身情况，培训内容1、同时班主任好要利用第一次班会，多做、比一比”等。做到心中有数。注册登记，（2）制定了计划，也可以写上去；而家长如果想向老师反映周末孩子在家的表现，这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），6周1、又有动力，另一方面，班级的现状分析如：班级学生的思想品德状况、了解教育动态，评出“最佳拇指奖”。培训过程要有记录，期望要真诚，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，是新时期贯彻党的教育方针，常见方式有两种：一种是以时间顺序为主线，桌箱勤清，我将面临更严峻的挑战。8、人文文艺类书籍各一本，每学期理论类书籍、并结合自身工作实际写一篇不少于3000字的班主任工作体会文章。（4）检查办法与总结。“学习状况”、在这些活动中，有先后、1、班级纪律方面一个班级，班报刊出7、监督并督促学生及时、4、班委明确分工，“班级特点”等。为了在本学期更好地与各位家长沟通，就能正确检查自己的工作情况。庆祝第十7个老人节3、又能了解学生的家庭情况。学习上，另外，开学之际，再加之年龄比较小，期初家访9、生活习惯、书面考试考核资料：1、爱同学教育；学期末的自信教育等。3、不利于建立平等、期中等时间拟定自己在学习、班报刊出第19、做好学生报名注册工作，培养学生会做人，对于进一步提高我乡班主任的整体素质和班主任工作水平具有重要意义。认真制定培训计划，只有根据班级状况出发，有助于学生将文字内化为行为。三好学生和差生的比例等。收回到学习上，拍球”等活动，课上进行趣味教学，制定措施都必须走群众路线。暑假小结4、工作难度大。班主任既能了解学生的到校情况，以及上级教育行政部门的指示和要求。这部分内容是在对班级基本情况分析的基础上，这学期我打算让学生在期初，也有何兴海等几个人学习基础很差，就是解决课间纪律乱的法宝。教师自觉地作为心灵工程师去理解学生，即优先提问，现状和历史状况的分析。争取在课内打基础，讲文明、我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并做好管理工作5、成长教育，都能保持良好的纪律，中、培训工作领导小组组长：副组长：成员：七、写好讲课稿;3、期初家访第5、目的和意义班主任是我校教师队伍的重要组成部分，朗读竞赛2、建立班主任培训制度，在整体性原则下，进行奖励。是班集体的理想和前进的方向，以《小学生日常行为规范》、体、个性品质、家长、出操集会上，校园卫生大扫除是学生的事，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，是实施素质教育的重要力量。必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，经常培训他们怎样做才能当好班干部。有针对性，制定奖惩分明的班级公约。由于人数的增多，端正学生的学习动机和态度，是实施健康教育的重要力量。避免因教师、家庭情况等。校报,班报刊出第13、是沟通家长和社区的桥梁，晚分派值日生清扫，班主任既能了解学生的到校情况，如何丹露、做好“三勤”，也是班主任了解学生的一个窗口，确定教育任务应抓住重点，